误区一：“速记的培训成功率70－80％”。这是一个极模糊的概念。这个概念容易误解为凡是学速记的，70－80％都可成为成功人士。事实并非如此乐观。速记事业确实是千载难逢的好机遇,每分钟速度超过220字的高级速录师成为“追赶声音”的人，中等学历也能成为“高薪白领”已经成为事实。但不是所有学习速记的人都能达到每分钟220字的速度。当前社会的培训水平是：培训速录员的成功率接近100％，培训速录师的成功率70－80％，培训高级速录师的成功率不足1％，而只有这1％才能成为“高薪白领”。
误区二：“速记是简单技能”。速记确实是投资最少见效最快的职业。但速记绝不是“简单技能”，相反，速记是一种知识含量较高的绝技。（见表1）
宣传速记是简单技能，会使大部分低学历的人盲目报名学习速记，一旦学不出来就前功尽弃，造成财力和精力的浪费。现在全国已经学到180字的学生不下千人，已经学到140字的就更多，这些人再往上学已经是“假生米”，不往上学，已经付出的代价确实令人心寒。
误区三、三级培训制。这一点似乎不应列为误区之一，因为国家劳动部和社会保障部将速记职业列为三级，速记员140字，速录师180字，高级速录师220字。于是，社会上就出现对应的三级培训，有初级班、中级班、长期班等。这种培训似乎无可非议，但事实是无情的。速记这个职业有个残酷的就业临界点―220字。高于此点，就白领高薪，工作无忧无虑，低于此点就失去了“速记”的意义。依就还要为寻找工作而奔波。这种现象好像烧开水，有个临界点100度，超过100度就是开水，飞黄腾达，低于100度就沉寂无声。这种现象很容易理解，速记、速记，有速度才有存在的价值，速记是相对人的讲话速度而言的，高于人的平均讲话速度（每分钟200字）就可胜任，否则就一筹莫展。凡报名学速记的，99％都是奔着“白领高薪”而来的，既然社会需求只有一个临界点，为何要分三级训练，既然大家都梦想成为“白领高薪”，又为何不让学生一步到位都成为“白领高薪”呢？笔者百思不解，但从几乎99％的受训者都被摈于“白领高薪”之外的现实中醒悟过来——原来最易成功也最易赚钱的是对速录员和速录师的培训，最头痛的是高级速记师的培训。唯有速记黄埔军校敢于面对现实，明确表明：我们的培训目标只有一个：高级速录师。而且我们的成功率向90％挑战。
误区四：“速记克服难点的关键是练。”读过误区二，您也许恍然大悟。为何大多数学习速记者都卡到180字上，久练无成效。到速记黄埔军校您就会明白，一是您的基本功不到位，开始学习时，您就缺乏高级速录师所需基础的培训；二是您的训练方法不对，未能会走就学跑，到了速记黄埔军校还要从走练起；更重要的是缺少从零到220字全程系统培训方案。教育本身就是一门科学，也是一门艺术，当速度上不去的时候，简单地说“速度就靠练”是不够的，从当前情况看，教得不得法仍是主要问题所在。
误区五：“分步到位学比一步到位学容易而且省钱”。即是：先学速录员，再学速录师，最后再学高级速录师。以为这种学法省力省钱。其实不然，前面已经讲过速记的社会需求有个临界点，如果直奔临界点学习，将是最佳的学习方案。这好比盖房子，一步到位盖成高楼比较省时省力省钱，先盖个小平房再改建个二层楼，最后再盖成高楼显然不合算。万丈高楼平地起，要盖多高的楼，就打多大的地基，要学速录员，可不费力地完成，要学速录师，有高中的底子也可完成，但是，要当高级速录师，就要花较大的精力去打个大基础。已经训到140或180字的学生如果到速记黄埔军校来提速，就象小平房或二层楼要改成高楼一样，不是简单地从140或180字接着往上学，而是要重新打地基，或许比从零学起还要困难，因为还要花较大的精力去克服原来不规范的旧习。有些人也许会从此夭折，因为“夹生的米比生米还难熟”，再花钱或再投入精力的勇气永远不比当初。当您下决心要当高级速录师的时候，您千万不要把钱白白地扔到误区，由零起点一气呵成直奔220字目标，您就一定能成功！
速记黄埔军校不设速录员班，不设速录师班，只设高级速录师班，其目的是让学生避开误区，走一次成功之路。其二，速记黄埔军校的教学大纲是一套从一开始就打大地基的的方案，是一套先慢后快的方案（其它学校都是先快后慢）。选择什么学习方案，您就选择了什么命运！
速记黄埔军校
|
|
 |
| 快速搜索通道 |
|
|
